设备构造及原理
2024年11月9-10日,由中国图象图形学学会(CSIG)主办、智能产业科学技术创新联盟、昆山澄峰外国语学校联合承办的“CSIG青少年智能技术与创新科普活动”在江苏省昆山市澄峰外国语学校圆满举行。活动当天,火山地质与第四纪地质学家、中国科学院院士刘嘉麒、中国图象图形学学会战略合作事业部部长刘晓鸣、昆山市科学技术协会主席孙洪涛、昆山市青少年科技教育协会秘书长董洪锋、北京金融街国际教育科技有限公司陈沁怡女士、昆山弗莱顿国际教育发展有限公司执行董事林柳霞女士等众多领导和嘉宾出席了开幕式。
此次活动旨在通过一系列丰富多彩、互动性强的科普体验项目,拓宽青少年对AI的认知边界,激发他们对科技的兴趣与探索精神。
开幕式上,中国图象图形学学会战略合作事业部部长刘晓鸣首先发表了热情洋溢的欢迎致辞。她强调,AI已经成为引领未来的战略性技术,而科普教育则是培养未来科学技术人才的重要方法。此次活动正是为了响应国家号召,通过科普活动激发青少年对科技的兴趣,为科学技术创新人才教育培训奠定基础。
随后,昆山市科协主席孙洪涛、昆山澄峰外国语学校校长陈海琴分别发表了精彩讲话。两位嘉宾对此次活动表示了热烈的祝贺,并分享了昆山中小学在青少年科学科普教育工作方面的努力和成果。
最后,刘嘉麒院士与主办、承办、支持单位的嘉宾共同上台按下启动键,见证这一激动人心的时刻,正式开启这场科普之旅。
开幕式后,活动郑重进入科普讲座环节和体验环节。刘嘉麒院士首先为现场观众带来了一场精彩的地质学科普讲座,他用生动的语言和丰富的图片,深入浅出地介绍了地质学的基本知识和地质现象的奥秘。
接着,中国科学院自动化研究所工程师张森老师分享了编程的创意和魅力,以及智能机器人科普知识。中国科学院苏州生物医学工程技术研究所副研究员彭博老师和未来人工智能科创发展研究院(北京)执行院长付立军老师也分别带来了脑控机器人和数字人科普讲座。他们详细的介绍了脑-机接口技术和数字人技术的发展历史、应用前景以及未来趋势,让青少年们对未来科技有了更加直观和深入的了解。
在体验环节,青少年们热情参加了智能机器人展示与互动体验、图形化编程创意挑战、Python编程创意体验、数字人-兼具情智的虚拟分身、AIGC-听从指挥的智能工具助手以及脑控机器人竞速等活动。通过各个项目的动手实践,青少年们加深了对AI知识的理解,同时创新思维得到了激发。
其中,脑控机器人竞速体验完美结合了长征路线,巧妙地将科技教育与爱国主义教育相结合,青少年们通过操控脑控机器人沿着长征路线进行体验,不仅感受到了科技的魅力,还深刻领悟了长征精神的内涵。在体验过程中,青少年们仿佛穿越时空,亲身经历了长征路上的重要节点和感人故事,深切感受到了先辈们的英勇事迹和伟大精神。
活动当天北京金融街国际教育科技有限公司、智能产业科技创联盟共同与昆山澄峰外国语学校签署了战略合作协议,三方将精诚合作,在联盟相关科研院所、高校及科技公司的一同推动下,助力培养具有高阶认知的、融合“全球视野、科研思维”的、具有国际竞争力的拔尖创新型人才。至此,本次“CSIG青少年智能技术与创新科普活动”成功举办。
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